La valutazione che cambia la ricerca: conformismo e scoperte

La meritocrazia  è  il miraggio di poter misurare accuratamente la qualità, sia essa di uno studente, di un docente, di una scuola, di un'università o di un progetto di ricerca scientifico. Bisogna premiare i migliori, ma chi sono i "migliori"?

Come sono scelti? E chi non rientra nella piccola élite dei "migliori" come fa a sopravvivere?

La pressione per premiare l'eccellenza che oggi si è affermata in tutto il mondo, sta, in effetti, soffocando la diversificazione della ricerca, elemento essenziale, per l'innovazione.

E la competizione aumenta sempre e comunque la produttività dei ricercatori?

Quali sono gli effetti collaterali di una competizione esasperata? Com'è cambiato, per effetto delle politiche adottate, il panorama sociologico della ricerca?

E soprattutto: come fare a testare che un metodo di organizzazione e valutazione della scienza è più efficiente di un altro?

La risposta a queste domande può fornire una valida chiave interpretativa e una pragmatica linea guida per un intervento efficace, anche per gli altri ambiti non prettamente connessi con la ricerca scientifica, dell'effetto delle disuguaglianze nella distribuzione delle risorse.

Speaker: Francesco Sylos Labini (Istituto per i Sistemi Complessi, CNR, Roma)